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                新高考走班排課系統哪家好?

                排課軟件 日期:2020-8-11 10:53 投稿:21jy_3252432525
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                  新高考實施后,全國數千所高中參與其中,在面對新高考實施過程中,很多的學校選擇了回避,選擇套餐制的做法以排除管理的難度與風險,然而這缺犧牲了很多學生的選課述求,我們這里要給建議給你們,套餐制的做法,對于學校的管理是簡單了,但是對于整體成績沒好處,從過去幾年我們得到的數據來看,落實走班,尊重志愿,很多學校確實取得了不錯的成績,當然,這個走班也是建立在合的安排之上。那么,新高考走班排課系統哪家好,可以參考下面幾點。

                  一.看產品

                  一個產品好不好,所表現出來的一面必須得看,就跟見人首先見到的是外表一樣,在看走班教學產品時,首先我們得看這個產品功能結構怎么樣,是否與學校解決問題的實際相符,看其對細節的把握能不能符合要求。

                  二.聽思路

                  聽廠家介紹產品,聽廠家介紹過去的經驗,從介紹產品和經驗中,可以初步了解產品的思與是否與學校的實際情況相符,也就是未來他們能不能幫學校解決問題,如果思路都錯了,那后面談再多也只會越錯越遠,但前提是聽的人要對解決的方案的一些思路有所了解,如果不是很了解,那么就得綜合其它方面進行評估。

                  三.問問題

                  學校一般要解決的問題,目標相對來說比較明確,把問題拋出來,問廠家人員這些問題怎么去解決,軟件層面有不有相匹配的功能;另一個把學校的實際情況拋出來,看廠家如何給你可行性建議。

                  四.測數據

                  測數據這個看起來是最靠譜的一種做法,人們都說是騾子是馬拉出來溜溜,就知道誰比較歷害,但這也有一個前提,是參與看這些數據的人一定得懂什么樣的數據是好的,合理的;也是要在理解實現原理的基礎上去看,否則所看到的也許并不一定是你想要的,因為大多用模擬的數據,與學校本身的真實數據有出入;那如果用學校的真實數據來驗證呢,那就需要學校了解好分班環節的處理,然后根據分班情況,看排課結果。

                  以上建議僅個人觀點,建議大家在選產品的時候選到自己合適的產品,因為關系到學校教學,所以認真對待,不一定要選大廠家,因為真正在細分領域做得好的并不一定是大廠家,總之,選到自己合適的最重要。

                  想了解更多信息可關注“二一排課系統”二一排課系統合理實現分層走班教學模式,大大減少排課教師排課壓力。