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                一年級新生入學初該如何規范

                日期:2014-8-14 14:36
                  一年級新生入學初該如何規范
                  王冠華
                  孩子由幼兒園進入小學成為一年級新生,就成了一名小學生,這對于每一個孩子來說都是一個重大的轉折。在幼兒園孩子們游戲學習娛樂,大部分時間都用在游戲為主,沒有學習負擔和壓力,而進入小學主要以學習為主,時間大多用于上課,寫作業上。所以說,小學時期是一個人成長的重要時期,而小學一年級是學生打基礎以及學習習慣養成的第一階段。但是這個處于轉折點的重要時期,孩子們愛動,有效注意時間短等等,所以處在這一時期的孩子也不容易管理。
                  一年級新生該如何管理?下面是我總結出的一點點經驗在這里與大家分享一下:
                  1、 要首先讓孩子們學會在課堂上安靜下來。
                  一年級孩子在入學初首先就應該讓孩子們學會在課堂上如何安靜下來。比如說:小手放平,小腳并攏,小腰板挺直了,小眼睛看前面,小嘴巴閉眼了等等。入學的第一課很重要。從開學第一天起,就要在他們心中種下一個種子,學校是安靜的地方,課堂更是一個安靜的地方。首先要跟他們打招呼:“從現在起,我們就是一名一年級的小學生了,上課的時候我們不能再隨意下座位走來走去,也不能和前后左右的小朋友說話了,上課要保持安靜。如果老師說話了,你們就要看著老師,聽老師輕輕說,如果你們說話了,你們的聲音就會大過老師的聲音,老實說的你們就聽不見了。同樣,如果上課有小朋友要回答問題,就要舉手發言,等老師同意了,這位小朋友說的時候,你們也要靜靜地等他說完。
                  2、 規范孩子的在?;顒右幘?。
                  一天的在?;顒右幘?,一堂課的學習規范都要講到,都要練一遍,是新生有個全面德爾了解。以后的一周里,從早上孩子們到校早讀開始,就靜靜的督促他們,自己首先做到不說話,用手勢提示每一個到校的孩子現在該做的事情:先坐下,讀三字經。
                  課前三分鐘使用孩子們回教室,準備這節課要用的學習用品:1、2、3安靜下來,把這節課要用的鉛筆、橡皮、練習本、課本準備好,放到課桌的左上角等等。
                  上午課間操的時候,廣播一響,輕輕地提醒孩子們:一輕放課本,二輕塞椅子,三輕去排隊看誰做得又快又好。
                  下午放學的時候時候,這個時候老師可以從一開始就訓練讓學生們整理好書包趴在座位上。然后輕輕地一個個出去排隊。
                  3、 要善于表揚。
                  上課的時候,教師要尤其注意靜不下來的那些孩子,“現在,xxx已經做好了,真不錯?!?,“今天,xxx的進步真大?!薄皒xx,排隊排的又靜又快?!?。表揚很重要,老師用贊許的眼光,翹起的大拇指,鼓勵的微笑都可以鞏固并激勵孩子們學習規范。受了表揚的孩子,一定比以前靜許多了還能夠積極舉手發言。
                Tags:一年級,新生,入學,初該,如何